“五个一”让红十字生命教育走进校园贴近青少年

为落实中国红十字会关于加强红十字生命教育工作的要求，践行红十字会“保护人的生命和健康”宗旨，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，漯河市红十字会充分发挥红十字会特色优势，主动创新探索，以校园为主阵地、青少年为重点人群、“五个一”实践为载体，让生命教育走进校园贴近青少年，为红十字生命教育注入新的活力与内涵。

开展好一次启动仪式。市红十字会、市教育局联合印发《漯河市教育系统校园应急救护培训工作实施方案》，计划用三年时间在全市各校园全覆盖开展应急救护培训工作。2024年9月4日，开学第一课——红十字应急救护公益培训进校园启动暨“博爱校医室”授牌仪式在漯河市实验中学成功举办。市领导及市红十字会、教育局、应急管理局等部门领导出席，千名师生代表参加了仪式，标志着全市“红十字应急救护培训进校园”“博爱校医室”建设等全面启动，红十字青少年生命教育工作迈入快车道。

上好校园开学第一课。将应急救护培训和生命教育有机融合，让校园成为普及生命教育知识，增强青少年自救互救意识和能力的主阵地。漯河市红十字会积极组织红十字志愿服务队走进校园，为师生们送上一堂别开生面的“开学第一课”——应急救护专题培训，普及心肺复苏、海姆立克急救法等应急救护知识和救护技能。通过理论讲解与实操演练相结合的方式，学生们不仅掌握了基本的急救知识与技能，更在心中种下了关爱生命、勇于担当的种子。2024年秋季开学之际，共为10余所学校培训师生6000余人，“人人学急救、人人会急救、人人敢急救”逐渐成为常识和常态。

建好一批红十字博爱校医室。试点先行，高质量推进“红十字博爱校医室”建设。通过增添贴合青少年医疗保健需求的诊疗设备设施，完善救护服务阵地建设，进一步增强校园救护服务能力，带动学校青少年红十字工作提质增效。在建好漯河市实验中学首个红十字“博爱校医室”的基础上，以点带面、示范引领，将建设工作逐步推广至10所市直学校，进而带动全市各类学校主动加入到“博爱校医室”建设之中。

聘好一支校外辅导员队伍。充分发挥红十字会联系各界的群团组织优势和桥梁纽带作用，在红十字会理事、会员和志愿者中，选拔了一批来自卫生健康、应急管理、心理、法律、企业科研等多领域的业务骨干，推荐为各学校的“校外辅导员”，开展内容丰富多彩的辅导讲座，成为连接学校与社会的桥梁，拓宽了青少年生命教育的视野与深度，为青少年全面发展提供了有力支持。

制定好一张课程表。市红十字会进一步加强与教育部门和学校的沟通协调，针对青少年的年龄阶段、实际情况和成长规律，做好校内外资源整合，将生命教育、健康教育、应急救护、防灾减灾、青少年法制教育等内容纳入学校课程计划，制定“生命教育课程表”，形成贯穿整个学年、每月定期开展的常态化、体系化的教学安排。确保青少年学生能够进行系统学习，在丰富多彩的课程安排中体验生命的价值，引导青少年理解保护生命和人的尊严的重要性，塑造积极向上的生活态度和正确的人生观、价值观。

漯河市红十字会深入开展“五个一”系列活动，彰显了红十字会的社会责任感与使命感，为推动青少年生命教育工作的发展进行了有益探索。下一步，漯河市红十字会将进一步深化生命教育内涵，为构建和谐社会、促进青少年健康成长贡献红十字力量。