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河南省红十字会动员部署推进“两学一做”常态化制度化

日期:2017-05-24 08:51

5月19日上午,河南省红十字会召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署动员会,省红十字会党组书记、专职副会长王建民出席会议并讲话。

 

 

会议传达了谢伏瞻书记在全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话,学习了省委办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》、和省委省直机关工委《关于印发<关于推进省直机关“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案>的通知》。

 

 

王建民指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的必然要求,是坚持思想建党、组织建党、制度治党的重要举措。机关全体党员干部要从讲大局、讲政治的高度,充分认识推进学习教育常态化制度化的重要意义,切实增强推进学习教育常态化制度化的政治自觉。

 

 

王建民强调,学习教育必须突出思想教育,要落实经常性学习内容,深入学习党的十八届六中全会精神和党章党规党史,习近平总书记系列重要讲话;要建立经常性学习机制,以各类制度和各项活动为抓手和载体,在推进业务工作中体现学习教育要求,以学习教育成果保障和促进业务工作开展;要经常查找解决问题,坚持在“做”上聚力用劲,在“改”上持续用力,对照标准列出问题清单和整改台账,进一步把党员的标准立起来、把党组织形象树起来;要狠抓党支部建设,充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,进一步健全完善“三会一课”、党员活动日等制度,不断提高党务工作能力和水平;要创新经常性学习载体,按照省委开展学习教育相关要求,牢固树立“四个意识”,严格党内政治生活,切实做好各项工作。

 

王建民要求,领导班子要以高度的政治自觉和责任担当,切实履行主体责任,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化列入全面从严治党的责任清单,一级抓一级,层层抓落实。领导干部要当好表率,切实发挥“关键少数”示范带动作用,全体党员干部要履行职责,坚持学做互进,营造良好氛围,做好统筹兼顾,为推进学习教育常态化制度化提供有力保障。